MIS TARDES CON MARGUERITTE (2010)

 Esta película me ha parecido bastante interesante, refleja  por un lado una realidad como lo es la soledad de las personas mayores, o el encasillamiento de Germanin al que todos consideran un “imbécil simpático”, y por otro como surge una maravillosa relación  entre él y Margeritte que parece improbable e imposible de suceder.

La película tiene un ritmo lento y pausado que hace que parezca más larga de lo que realmente dura, pero aun así no resulta pesada de ver.

Me ha llamado mucho la atención la aptitud de Margueritte, no se ve en ella un estereotipo de “abuela”, sino todo lo contrario, es una persona activa e independiente, y no ha perdido capacidad intelectual. Es una persona muy culta y que sigue cultivándose con la lectura. Esto me hace pensar y creer que uno tiene una determinada vejez según ha tenido su vida, a Margueritte le gustaba leer y sigue apasionándose por ello, hasta el punto que lo que más le preocupa es que debido a su enfermedad no podrá leer más.

Vive en una residencia, aun sin ser dependiente. Se encuentra a gusto, con el ambiente y el trato del personal, ve la vejez como una carga, sobre todo para los demás. Se siente bien en la residencia asumiendo que es donde debe estar una anciana.

En lo referente a lo profesional se aprecian claramente diferencias significativas en cuanto a las  instituciones.  En la primera Margaritte tiene mucha libertad, está sola en una habitación y tiene su propio espacio para tener sus cosas e incluso puede recibir visitas. El trato por parte de los profesionales es educado y personalizado, no se ve un trato medicalizado, ni organizado por protocolos, lo que creo favorece la capacidad de independencia en los pacientes.

 En cambio en la segunda institución donde es internada , cuando su familia la traslada por motivos económicos, aun cobrando su pensión no pueden mantenerla en la primera institución, se ve una imagen de geriátrico medicalizado, donde todos los pacientes se tratan igual, no dispone de su espacio y los ancianos están en los pasillos afinados. El trato del personal sanitario también es diferente, se ven muchos menos profesionales y más ancianos que en la primera institución.

Me llama mucho la atención, el papel de la familia y la relación entre ellos y Margeritte, no la tienen en cuenta como persona ya que no son capaces de avisarla de que la trasladan, le cambian  su forma de vida en un momento sin darle tiempo a despedirse, no se preocupan de las  relaciones que pueda tener ni de lo que ella realmente desea, aunque es cierto que ella intuye que no pueden hacerse cargo y lo asume como algo natural. Tampoco la llevan a casa con ellos, sino que la trasladan a otra residencia, me llama mucho la atención este hecho ya que no es una persona que necesite una especial atención médica, al menos de momento.

 Se ve a lo largo de la película como se práctica la escucha. ¿ hay que ser “imbécil” o “retrasado” para ponerse hablar con una persona mayor que está sola en un banco leyendo?. En este caso se establece una relación entre una persona mayor, y un “joven” que coinciden en algo, los dos acuden diariamente al parque. Germain la trata como una persona, no la etiqueta de “vieja” y disfruta de lo que comparte con ella.

Ambos muestran tener mucha paciencia  (son capaces de estar leyendo y escuchándose durante días)  y son agradecidos el uno con el otro.  Estas características se deben incluir tanto en nuestra vida, como a la hora de llevar a cabo nuestro trabajo.

Conforme avanza la relación entre ellos Germaí  va cambiando  su forma de ser, de pensar, se interesa por aprender, y comienza a darse cuenta de que puede decir cosas con sentido, y que los demás le dan la razón a  lo que dice en vez de llamarle bobo.

En la relación que se establece salen los dos beneficiados, no se ve en ella ningún interés adicional, todo ocurre con naturalidad entre ellos, quizás porque ambos están libres de perjuicios, y son capaces de valorar a las personas y no lo que hacen, o dicen.

El la ve frágil, y se preocupa de ella y de cómo afrontará la vida cuando no pueda leer, para ella leer es como respirar. Por lo que se decide a leerle, ofreciéndole una nueva oportunidad de ilusionarse, ella se ilusiona y se alegra por él, porque ha comenzado a leer. Comparten una experiencia que les une y que hace que sus vidas cambien.  A partir de aquí se desencadenan los acontecimientos.

Esta película ha despertado en mí muchos sentimientos, desde tristeza hasta admiración. La tristeza al ver reflejado en otra persona que el tiempo pasa y las personas se van, y la admiración cuando Germaín es capaz de ir a buscarla y llevarla a su casa.  Si muchas personas fueran capaces de realizar actos así el mundo sería un lugar mucho mejor.

La película emociona, aun sin ser un drama, despierta en el espectador la ternura por la anciana, y te hace plantearse qué harías tú en una situación parecida.

Personalmente me ha hecho pensar, en mi vejez y en la de mis padres. En lo rápido que pasa el tiempo, y el miedo a la soledad , pero también me hace ver que somos capaces de establecer relaciones con los demás durante toda nuestra vida, y que tenemos que aprovechar las oportunidades y hacer lo que realmente nos gusta hacer y nos hace disfrutar.  

Desde el punto de vista profesional, creo que viene bien contemplar una imagen de una anciana  que es ,muy capaz de pensar y decidir por ella misma, independiente y con inquietudes, para que a la hora de tratar con personas mayores no los tratemos a todos como “enfermos”, “seniles” o sordos, sino como personas.

 
Adela Blázquez Moreno